Познавательная игра-экскурсия
10 февраля в Центре по проблемам детей и юношества проведена экскурсия для учащихся ГКОУ НШ № 15.
Познавательно-развлекательный час с элементами прикладного творчества. 12 апреля-День космонавтики
Познавательная игра к 65- летию первого полета человека в космос.
Онлайн брейн-ринг, посвященный 65-летию со дня полета Ю.А. Гагарина в космос. Команда читателей (ГБУК «Оренбургская областная полиэтническая детская библиотека») и команда читателей (ЦГДБ им.А.С. Пушкина).
Час экологического просвещения. 40 лет со дня катастрофы на Чернобыльской АЭС (26 апреля 1986)
10 февраля в Центре по проблемам детей и юношества проведена экскурсия для учащихся ГКОУ НШ № 15.
8 февраля сотрудники Центра по проблемам детей и юношества Централизованной библиотечной системы провели в Фонде «БлагоДари» мастер-класс «Открытка своими руками».
6 февраля сотрудники Центра по проблемам детей и юношества Централизованной библиотечной системы провели в Фонде «БлагоДари» художественное занятие. Ребята нарисовали утёнка, состоящего из круглых и овальных форм.
2 и 3 февраля сотрудники Центра по проблемам детей и юношества Централизованной библиотечной системы провели в ГКОУ НШ № 15 и в Фонде «БлагоДари» художественное занятие.
3 февраля в библиотеке-филиале № 5 «Семейного чтения» состоялась литературная игра, посвященная 150-летию со дня рождения выдающегося писателя, публициста.
3 февраля в читальном зале Центральной городской библиотеки для обучающихся 4 «А» класса ГБОУ СШ № 10 им. В. П. Бармина была проведена викторина.
2 февраля в библиотеке-филиале № 5 «Семейного чтения» состоялось громкое чтение, с учениками 10 «А» класса ГБОУ «Лицей» МКШ им. В. Н. Челомея.
2 февраля в читальном зале отдела обслуживания ЦГБ для учащихся 10 «А» класса КГУ СШ № 275 была проведена литературная композиция «Коренной перелом».
В Центре по проблемам детей и юношества состоялся библиотечный урок «Что вы знаете о книге?» для учеников 5 классов ГБОУ СОШ № 3.
27 января для Санкт-Петербурга (Ленинграда) — знаменательная дата. В 2023 году исполняется 79 лет со дня снятия блокады и 80 лет со дня прорыва блокадного кольца вокруг непокорённого города.
27 января сотрудники Центра по проблемам детей и юношества Централизованной библиотечной системы провели в Фонде «БлагоДари» художественное занятие .
27 января в читальном зале Центральной городской библиотеки для студентов Байконурского электрорадиотехнического техникума был проведён урок мужества, посвящённый Дню снятия блокады Ленинграда.
20 января в библиотеке-филиале № 1 им. Т. Г. Шевченко для учащихся 3 «б» класса ГБОУ СШ № 7 была проведена литературная игра «Золотой ключик или приключения Буратино». Игра была посвящена 140-летию со дня рождения русского писателя А. Н. Толстого.
19 января в библиотеке-филиале № 1 им. Т. Г. Шевченко для участников клуба «Непреклонный возраст» был проведен обзор литературы «Добрые вести для вашего здоровья».
25 января в читальном зале Центральной городской библиотеки для учащихся 8 «а» класса ГБОУ СОШ № 10 прошёл литературно-музыкальный вечер.
24 января в читальном зале Центральной городской библиотеки для учащихся 3 «а» класса ГКОУ НОШ № 15 был проведён урок мужества, посвящённый 130-летию И. В. Панфилова, легендарного генерала, командира панфиловской дивизии.
25 января в колледже «Космос» сотрудники библиотеки-филиала № 5 «Семейного чтения» провели праздничное мероприятие, посвященное Дню Студента.
4, 5 и 6 января в отделе обслуживания Центральной городской библиотеки прошли творческие мероприятия для детей.
Мероприятие «Волшебник Шарль Перро» было проведено в форме путешествия с элементами сказочной викторины. Детей познакомили с биографией и творчеством писателя-сказочника. Сам Шарль Перро говорил: «... сказки вовсе не безделки и заключают в себе полезную мораль, которая подается через игривый склад повествования».
20 января работники Центра по проблемам детей и юношества Централизованной библиотечной системы провели в Фонде «БлагоДари» и ГКОУ НШ № 15 творческие занятия с детьми младших классов. Создание поделок и рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического восприятия.